La circulaire ministérielle du 11 septembre 1991 n° 91-248 définit les missions de l’assistante de service social en faveur des élèves.
Madame Gaëlle Khadir, assistante de service social, intervient dans ce cadre au collège Rosa Parks.

« Le service social en faveur des élèves s’inscrit dans le code de l’Education qui dispose en son article L. 913-1 que les assistants de service social concourent directement aux missions du service public de l’Education et de la protection sociale des élèves. Ses missions s’inscrivent dans le cadre d’une prévention globale des élèves. »
L’assistante de service social en faveur des élèves assure, dans le respect du secret professionnel,  une fonction d’écoute, de suivi, d’expertise, sur des problématiques personnelles, familiales, sociales contribuant ainsi aux objectifs de réussite de tous les élèves.

• Participation à la lutte contre l’absentéisme et le décrochage scolaire
• Protection de l’Enfance : mineurs en danger ou susceptibles de l’être
• Prévention des comportements violents, suicidaires, des conduites  addictives
• Participation à la mise en œuvre de la scolarisation des enfants et adolescents handicapés ou/et relevant des enseignements adaptés

►Accueil des élèves et des familles
►Accompagnement, suivi des élèves, expertise sociale.
►Participation aux différentes instances de l’Etablissement scolaire : cellules de veille interne, réussite éducative, conseils de classe, équipes éducatives, commissions éducatives, conseils de disciplines, fonds sociaux, concertations CPE, professeurs, cesc…...
►Liaisons et travail en partenariat avec les services extérieurs : MDS Conseil Général, Services mandatés Justice, CMPP, Institutions,  associations locales…